Guangdong Province, Kínában, Foshan város, Shunde megye, Rong Gui közép, Long Yong Kou falu, 2. Pei Long út +86 13923210109 [email protected]
A moduláris osztályteremek építőkockákhoz hasonlóan működnek, amelyeket egymással kombinálhatunk, hogy több tanulási tér jöjjön létre a diákjak számára. Ők egy zseniális kaszkus darabjai, amelyek biztosítják, hogy mindenkinek legyen helye tanulásra és fejlődésre.
A nagyszerű dolog REMAC ASPACE a moduláris osztályteremek fő előnye, hogy pénzt takarnak meg azoknak az iskoláknak, amelyek több térre van szükségük. Új épület teljes körű felépítése nélkül gyorsan és viszonylag olcsón tudnak több osztálytermet felállítani. Ez lehetővé teszi több diák számára, hogy fizikai helyen tanulhassanak, anélkül, hogy sok költséget kellene hordozniuk.
A moduláris osztályterem nagyszerű azonban, hogy meg lehet tervezni úgy, hogy illeszkedjen bármely iskolai igényekhez. Az iskola lehetőségeket vizsgálhat, például több ablakot, nagyobb ajtót vagy bármit, amit kell. Ez egy nyerő helyzet mind a diákok, mind a tanárok számára az osztályteremben.
Amikor egy iskola gyorsan szüksége van osztályteremre, a moduláris osztályterem természetes választás. A moduláris szerkezetek sokkal gyorsabban építhető fel, mint a közönséges épületek, így a diákok gyorsabban kezdhetnek tanulni az új osztályteremben. Nagyon fontos azoknak az iskoláknak, amelyek sok gyermekkel rendelkeznek és nem elegendő helyük van.
Mi a Remac Aspace-nél érdeklődünk a világunk iránt. Ezért a moduláris ideiglenes osztályterem termékeink bolygóbarát anyagokból készülnek. Ez tesz őket jónak a Föld számára és többször is felhasználhatónak. Segíteni szeretnénk az iskolák bővítését, miközben gondoskodunk a bolygónról.
Több diák jár iskolába és néhány iskola túlterhelt, nincs elég terem. Itt jön segítségként a REMAC ASPACE moduláris osztályteremek. Ők egy okos kompromisszum, amely lehetővé teszi a sok diákkal rendelkező iskolák számára, hogy kicsit kiterjedjenek. A moduláris mobil osztályterem megoldások lehetővé teszik az iskolák számára, hogy következzenek a növekvő diák-számoknak, anélkül, hogy egy teljesen új épületet kellene építeni.